В представлении многих дети-индиго – это дети с высоким уровнем развития интелекта. Одни называют их вундеркиндами, иные – необычными, а третьи — детьми с отклонениями в психике.
Заглянем глубже в это явление.

Немного истории
Где-то в 70-х годах ХХ века появился термин индиго. Его появлению предшествовало небольшое не совсем научное открытие, которое в 1978 году сделала американская ясновидящая Нэнси Энн Тейп. Работая со многими детьми, она замечала, что цвет их ауры золотистый. И вдруг однажды столкнулась с ребенком, аура которого была сине-фиолетового цвета. У художников такой цвет именуется индиго. Это заинтересовало экстрасенсов, и они стали уделять пристальное внимание цвету ауры обследуемых детей. Шло время, детей с аурой цвета индиго становилось все больше. Начались исследования. Было отмечено, что такие дети выделялись не только цветом ауры, но и неординарностью в поведении, высокоразвитым умом и характером.

К исследованиям экстрасенсов в середине 90-х годов ХХ ст. присоединяются американские психологи Ли Кэрролл и Джен Тоубер. Их деятельность заключалась в работе с неуправляемыми, весьма активными детьми, поведение которых не корректировалось привычными способами и методами.

Необычные дети
В настоящее время одни ученые выдвигают предположение, что у детей-индиго даже структура ДНК имеет отличия. Другие говорят о них, как о посланниках Высшего Разума для спасения людей. Сейчас по подсчетам ученых таких детей на земле где-то около 30 млн.
Версия о спасительной миссии детей-индиго весьма привлекательна, но даже сверхспособности этих детей не могут компенсировать проявления их действительно трудных характеров. Общение с ними приносит страдания и недоумение окружающим. Поэтому к таким детям нужен правильный подход, чтобы они могли проявлять свои положительные качества. Что весьма трудно в нашем обществе, где даже в воспитании обычных детей постоянно допускаются просчеты.